Eco-Escolas

Eco-Escolas

 

“O Eco-Escolas é um Programa Internacional que pretende encorajar acções e reconhecer o trabalho de qualidade desenvolvido pela escola, no âmbito da Educação Ambiental/EDS. Fornece fundamentalmente metodologia, formação, materiais pedagógicos, apoio e enquadramento ao trabalho desenvolvido pela escola.”.

In www.abae.pt (Associação Bandeira Azul da Europa)

 

A Escola Profissional ALSUD é uma Eco escola reconhecida pela ABAE desde há 4 anos. Ao longo deste anos muitas foram as atividades de caracter ambiental desenvolvidas, umas mais generalistas e outras mais técnicas. Toda a equipa trabalhou afincadamente na implementação das mesmas e isso marcou a vida dos alunos e professores que nelas participaram. Muitas das atividades foram possíveis graças ao trabalho em rede com a comunidade local (os parceiros). Ficam aqui alguns exemplos:

 

 

Ano Letivo 2016/2017

Implementação do projeto Geração BIO (componentes BIOEduca e BIOCriatividade)

  • Ação de formação sobre Insetos e os serviços de ecossistema;
  • Concursos de fotografia e vídeo de natureza;
  • Produção de materiais pedagógicos de exploração de recursos.

Projetos com base na reutilização de materiais:

  1. Decorações e animações de natal;
  2. Decoração dos stands da feira da Caça (exposição: A quem pertence o ovo?) e festival Islâmico;
  3. Atividades do Dia da Criança (Teatro de Sombras e animação);
  4. Mastros de S. João.

 

Atividades na Natureza:

 

  • Percurso pedestre da Bombeira e da Ribeira do Vascão;
  • Filmagens no PNVG (Moving Cinema);
  • Construção de abrigos para observação de aves e recolha de imagens;
  • Participação na solta do lince: Narra;
  • Aulas de Cetraria;
  • Aulas de Sanidade Animal.

 

 

 

Ano letivo 2015/2016

Participação no projeto ADAPT for CHANGES

WORKSHOP sobre o PROJETO ADAPT FOR CHANGE – Impacto das ALTERAÇÕES CLIMÁTICAS na agricultura, floresta e caça em MÉRTOLA

Provas de Aptidão Profissional de temática ambientais:

  • “Contributos para o projeto LIFE Imperial” – Ana Colaço (aluna de Gestão Cinegética) – LPN
  • “A reintrodução do lince ibérico, em Mértola” – Joana Lourenço (aluna de Gestão Cinegética) – PNVG

Projetos com base na reutilização de materiais:

 

  1. Decorações e animações de natal;
  2. Projeto Vidas com Arte;
  3. Máscaras de Carnaval;
  4. Decoração dos stands das feiras da Caça e do Mel, Queijo e Pão;
  5. Atividades do Dia da Criança;
  6. Mastros de S. João.

 

Participação em Projetos de Conservação da Natureza: Life Imperial e Life Saramugo

Atividades na Natureza:

 

  • Percurso pedestre da Bombeira
  • Rugby e tiro com arco na Tapada da Mina de S.Domingos
  • Filmagens no PNVG (moving Cinema);
  • Visitas a unidades de agricultura biológica; de criação de animais; Zonas de Caça.

 


Recolha de Resíduos:

  • Geração depoistrão (resíduos elétricos e eletrónicos);
  • Rolhas de cortiça;
  • tampas de plástico;
  • pilhas.

 



Ano letivo 2014/2015

Áreas de Trabalho/Atividades:

  • Água – visita a uma ETA e uma ETAR; campanha para a poupança de água
  • Energia – campanha de poupança de energia (sobretudo, a energia fantasma); visita a um parque eólico
  • Resíduos – recolha de REEs; rolhas de cortiça; construção de enfeites de Natal a partir da reutilização de materiais; construção de adereços para animação de rua nos festivais a partir da reutilização de materiais
  • Agricultura biológica – ações de voluntariado em hortas comunitárias; construção da horta biológica da escola; manutenção do jardim da escola; identificação das plantas aromáticas do jardim
  • Biodiversidade – percursos pedestres em áreas de interesse ambiental e paisagístico do PNVG; participação em processos de caça em ZC promotoras da biodiversidade

 

 

Ano letivo 2013/2014

  • Dia das UTIS – Universidades da Terceira Idade
  • Dia eco escolas
  • Espera noturna ao javali
  • Passeio em barco tradicional no Guadiana
  • Site dedicado à perdiz vermelha
  • Projeto Twist EDP
  • Visitas de estudo às herdades da Romeiras, da Brava
  • Projeto YoungVoluunteam
  • Aulas de apicultura
  • Aulas de equitação
  • Workshop sobre fotografia de natureza
  • Eco-poster: O mel de rosmaninho
  • Projeto COOL de promoção dos produtos endógenos
  • Geração Depositrão
  • Projeto Green Cork
  • Mini-documentários vídeo sobre o Parque Natural do Vale do Guadiana

 

 

Ano letivo 2012/2013

  • Horta Biológica no Convento de S. Francisco
  • Peddy paper ambiental
  • Projeto Velas por Óleo
  • Atividades de exploração da natureza: canoagem, BTT, passeio a cavalo, acampamento
  • Saídas de campo e percursos pedestre
  • Visita de estudo à Herdade da Contenda (Reserva de Caça Nacional)
  • Eco-poster: O lince ibérico
  • Projeto Ciência à mão de Semear
  • Limpeza e manutenção do jardim

 

 

Ano letivo 2011/2012

  • Limpar Mértola e Mina de S. Domingos
  • Projeto Green Cork
  • Campanha Papel por Alimentos
  • Compostagem
  • Visita a uma estação de tratamento de água para consumo humano
  • Campanha para a poupança de água e energia
  • Projeto “Hortas do Convento” – Produção de um manual de boas práticas
  • Jornada ambiental “O património ictiológico do Guadiana”
  • Ação de anilhagem de aves;
  • Percursos pedestres na estepe cerealífera, no ecossistema ribeirinho, no montado, floresta, matos e estevais
  • Visitas de estudo a Zonas e Caça Turísticas com boas práticas ambientais
  • Canoagem, futebol e passeios de bicicleta
  • Dia Eco-escolas.

 

 

Ano letivo 2010/2011

  • Plantação de Árvores autóctones na Ribeira do Vascão
  • Plantação de espécies vegetais autóctones no jardim da escola dos Fernandes
  • Ecossistema Ribeirinho do Festival do Peixe do Rio
  • Limpar Mértola
  • Projeto Green Cork
  • Produção de hortícolas no modo de produção biológico – Horta do Chapim

 

 

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